许多同学在西澳大学留学的中国留学生都会为写论文而头疼不已。要么不知道从何下笔，要么就是绞尽脑汁、熬了还几个夜好不容易写出来的东西得不到高分不说，有时还要被要求重写。殊不知，导师读你的文章并不比你写它轻松。部分西澳大学教授表示很难看懂一部分中国留学生的论文，因为结构脉络混乱，表达含糊常常读不懂他们到底要表达什么观点。
写好论文，留学生涯就成功了一半
其实PJ Course小编告诉大家，英文论文写作是有一定的规律可循的。只要你深刻理解题目，又懂得如何巧妙运用结构来表达观点、阐述依据、给出结论。不管你想表达的观点是什么，都基本不会错。今天，PJ Course小编就整合了一些留学生论文写作建议分享给在西澳大学留学的同学们。
理解题目
写好一篇文章最首要的任务是如何准确阐述课题，就是你要弄明白老师在问什么，并且知道老师希望你对课题有多深入的阐述。了解到这一点，你才能有的放矢，准确给到老师想要的答案。你可以和同学讨论、翻看回忆与内容相关的课堂内容，甚至可以在实在不懂的情况下询问导师。
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还有一个特别好的方法就是：拆分题目。这里PJ Course小编给大家举例说明一下，比如你拿到一个题目’Compare and contrast the representation of masculinity in two James Bond films from the 1960s and 2000s’（比较1960年代和2000年代的两部007电影在男性主义表现手法上的异同），这个题目就可以被拆分成以下几个部分：
- Instruction: compare and contract
- Topic: the representation of masculinity
- Focus: in two James Bond films
- Further information: from the 1960s and 2000s
以上拆分后的每个部分就是你要着重去研究的关键点，缺一不可。接下来要做的就是问自己下面这一系列的问题：
✦这个主题的关键点是什么？
✦哪些现有的知识可以帮助我来回答这些问题？
✦现有知识有限的情况下，我该如何去找资源？
✦如何准确地回答这个问题？
✦如何逻辑缜密地把我的观点阐述清楚？
问完以上的问题以后，你就知道自己的现有知识和需要寻找的信息分别是什么。下一步要做的就是甄别资源，同时也是一个选择文献，并深入阅读的一个过程。
查找资料，整合资源
甄选资源也是非常需要技巧的，任何一个学科专业领域都有许多与其相关的书籍和期刊，需要你从中挑选与文章题目有直接关联的内容来读。可以参考的资源如下：
课程资源（比如导师的PPT课件）
课堂笔记
图书馆的相关书籍
可查阅的期刊
网络资源
这里要注意，在寻找文献时，目标文献一定要包含与主题相同或相关的关键词。
还记得我们在上个环节里拆分后的题目吗？你可以直接输入他们中的一组和几组来寻找相关文献。如果找到的是一篇期刊（Journal），请记得一定要花几分钟时间读一下摘要（Abstract），以确定内容是否跟你的题目相关联。这样才不会浪费时间去读那些跟主题无关的文章。
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阅读大量文献的同时要做好笔记，把所有相关的理论，以及可以用到的论点、论据都认真地摘录整理下来。然后尽量把它们按照逻辑顺序归好类，这样写文章时才能做到信手拈来，一气呵成。
规划内容，列出大纲
许多论文可以拿到高分的同学都有一个共同的好习惯，就是着手写作之前先列个大纲，特别是当你收集了很多资料却还不知道该从何下笔的时候，最快的办法就是列一个大纲出来。列大纲的好处是既可以帮你理清思路，又便于你从宏观上对文章的结构以及每个部分需要的字数有个把握，做到从一开始就对自己要写的内容做到心中有数。
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这里跟大家推荐两种列大纲的方法：
线型大纲：指把文章要论述的点依次列举出来，每个关键点下面再细化出小标题。这种大纲形式非常适用于对结构要求比较高的文章，它可以帮助你在写作之前就按照逻辑顺序罗列好内容。按照这个大纲来扩充每个部分的内容，文章自然结构清晰，逻辑缜密。
表格大纲：形式非常试用于比较型论文（比如上面提到的例题）。把要比较的两个主题放别放入表格的两列，每个需要比较的方面依次列在主题下面，这样一个表格式大纲可以让你清晰地看到一篇文章的行文结构。
接下来要做的就是根据列出的大纲，把之前整理的理论作为依据，论述出你自己的观点。每个段落也尽量遵循给出论点+论据支持+简短总结的结构就不会错啦！
Introduction和Conclusion最后写
除非你一开始就非常了解自己要论述的内容，否则PJ Course小编建议还是把introduction和conclusion留到最后再写。因为很多时候，在我们没有非常了解所要讨论的课题时，我们对该如何展开讨论也没有把握。等到完成了大量阅读和主要的论述部分以后，你可能就对自己的文章有很深入的理解了。这时再写introduction和conclusion会更加顺畅，也不必再多做修改。
自我评估
完成初稿以后，时间允许的话，可以把它放在一边，几天后再拿回来修改（这似乎不太适用于拖延症患者…所以想写出一篇高分论文，请先治疗拖延症）。因为当你几天后再读的时候，可有对文章有个相对可观的评价。这时候，就更容易发现问题，便于修改。再复读文章时，请自己问自己这么几个问题：
✔我的主题课论点是否明确给出？
✔我是否按照合理的逻辑顺序组织论据？文章脉络是否清晰易读？
✔需不需要在某处补充一些实例来进一步论证我的观点？
✔论点和论据之间的逻辑是否严密，需不需要再改进？
✔总结是否恰当？有没有明确给出我的结论？
这一遍修改帮你最终确定文章内容和结构。接下来，还需要再认真检查一下拼写和语法上是不是都准确，直接引用的语句和文后的Reference有没有用正确的格式。当然，有没有适当改写你从其他文献里摘录的语句，是否有抄袭之嫌一定要做到心中有数。
essay proof reading
有条件找到native speaker帮你做proofreading的同学，墙裂建议每篇重要的论文都做一下proofreading。因为，毕竟英文不是我们的母语，我们的表达方式多少会受母语思维方式的影响。这也是很多导师觉得读不懂我们文章的原因，而native speaker就可以帮助我们把模糊的表达改成英文的习惯表达。不过也不是随便大街上拉过来一个就可以帮你改文章的，他/她一定得是懂得学术写作的英国人哦。当然也欢迎西澳大学的同学们找我们代写论文作业和选择我们PJ Course的英文作文论文修改润色服务哦，百余名资质资深英文作文论文修改润色专家，成就您完美的英文作文和论文写作！赶紧联系我们的网站客服提交英文论文修改润色要求吧！
