对于很少接触修辞分析文章（Rhetorical Analysis Essay）的同学来说，一篇撰写此类文章的任作业顿时会让人望而生畏。其实，在我们的生活中处处都有修辞手段的应用场景。每一篇政治演讲，观点文章，论文，广告，以及你看过的每一个TED演讲都涉及修辞技巧，每一条商业广告或者纪录片都是如此。修辞手段熟练运用于这些生活场景中时，经常会给每个受众带来惊人的共鸣和认同。
修辞分析更着重于文本的修辞方法，更倾向于作者怎么用目标、技巧和对读者的吸引力去撰写文章，而文章内容处于相对次要的地位。修辞分析是一个作者是否能够成功说服读者的过程，修辞学更是一门有效的说和写的艺术，它旨在于训练你从如何说服听众的角度和目的来看待文本、论据和演讲。这里PJ Course需要先介绍几种常见的修辞手法：Ethos（可信度），Pathos（感染力），logos（逻辑结构）。
Ethos：可信度
Ethos指演讲者或者作者的可信度。演讲者或作者要在文章中展现自己的知识水平和道德水准，建立听众或读者的信任。比如有人在讨论道德方面问题时可能会强调自己在道德上值得钦佩的行为，在谈论某个技术性主题时可能会提及专业资历证明自己是专家。
比如，以下是乔布斯在斯坦福大学2005年毕业典礼上演讲稿中的一段话，它很好地展示了如何合理使用ethos手法来吸引观众。
乔布斯在说这段话时，并不只是在很宽泛地讲自己的经历，而是提到了包括 NeXT 在内的公司、电影、产品等的具体名称，让人有证可寻，极大地增加了可信度。听众们也会觉得乔布斯说的这些都是他亲身经历的，而不是泛泛而谈。所以，简单来说，要正确运用ethos，就要使用具体、可靠的事实和资料来源，这样才更加具有说服力。
Pathos：感染力
语境下Pathos指的是听众或读者的情感共鸣，作者使用共情的办法吸引读者注意力，让读者对你的作品产生同理心。所以，当我们在审视pathos的时候，我们要想的是这个演讲或文章是否会引起观众的兴趣和同情，里面的内容是否包含了与观众有情感联系的元素。
马丁·路德·金于1963年的著名演讲《我有一个梦想》中有这样一段话。
这段话开头的三个排比句，就是在诉说着其目标观众很可能有过的经历。它们极大地引起了观众的兴趣，激发了情绪，我想当时在场的人一定都很动容。完美地运用了pathos这一修辞手法，使得马丁·路德·金于的演讲成为了经典，经久不衰。
Logos：字面释义“逻辑”
与前面二者不同，logos更具有批判性思维，需要作者用严密与合理的逻辑来说服听众或读者接受自己的看法。说服性演讲或者广告里经常会通过使用事实，统计数据，数字或者其他无法反驳的数据来说服听众和读者。所以，在分析logos的时候，主要考虑以下这些问题：
前提是否真实？
结论是否合逻辑？
是否有足够的、典型的、准确的且相关的证据来支持和归纳文章的推理？
演讲者或作者是否有试图转移观众对实际问题的关注？
比如，一下这段话就很好地运用了logos手法：
这段话引用了包括 $363、$316等的大量数据，论据充足而有力，且符合逻辑，从而使这段话十分具有说服力。
除了以上三种经常使用的修辞手段，还有夸张，措辞，重复，反问，比喻，拟人等等。细节这里不详解。
怎么写Rhetorical Analysis Essay
前面了解了如此多的关于修辞性分析的知识后，这些到底和我们要写的修辞性分析论文有什么关系呢？
正解就是，修辞性分析文章是对某篇文章运用的修辞方式进行分析性的论文。我们应该研究一篇文章里面作者运用到的修辞手法，确定他们使用的修辞技巧以及这些技巧的总体效果如何。更确切的说，修辞分析性论文里面不需要增加你的观点，所要做的就是分析作者的文章对于修辞的运用。因此，有别于其他类型论文的写作，写作Rhetorical Analysis Essay需要花大量的时间对分析对象做系统的文本分析，以获取足够的信息来支撑论文写作。
接下来，一起来学习怎样进行文本分析，这里我们常常会用到SOAPSTone策略。
Speaker -讲述故事的作者或者演讲人
Occasion -作者决定写这篇文章的背景是什么？
Audience-作者的写作对象是谁？
Purpose-为什么作者要写这篇文章？作者试图说服引导读者或者观众做某事和思考的意图是什么?
Subject-作者的具体观点是什么？
Tone-作者的总体态度或者基调是什么？
带着以上几个问题分析文本并获取答案, 就可以了解作者的修辞立场以及他们用来传达观点和技巧的相关背景信息。这样，你很快就可以草拟出论文的大纲，它可以帮助你整理搜集的信息和写作思路，从而形成一篇连贯，结构清晰、流畅的论文。
引言。像所有其他形式的论文一样，一段文字简洁论点清晰的引言可以明确告诉读者论文要分析的文本对象，相关背景信息以及论文陈述。
结构清晰的正文段落。通常论文主体至少由三个段落组成，每段通常集中在文本的不同元素或者修辞手法上。当然笔者也可以根据自己对论文的理解组织段落结构，但是必须结构清晰有条理。
漂亮的结尾。不要在结论里面增加任何新的论点或者分析，重申论文论点，概括性的对文本的修辞进行概括分析。
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